落实规定动作  选准自选动作  搞好教育实践活动

市致远中学党委

按照市委和市委教工委的统一部署和要求，我校结合实际，扎实开展了党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节各项工作，做到了七个“到位”。

一、行动迅速，组建机构到位

为了加强对教育实践活动的领导，我校迅速成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，并下设办公室。办公室成员由各党支部书记、各部门主任、年级主任组成，并明确了他们的工作职责，确保了活动任务的贯彻落实。

二、高度重视，安排部署到位

学习教育、听取意见环节，是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。我校高度重视，多次召开党委班子会进行专题学习研究，结合我校实际制定了活动整体实施方案和学习教育、听取意见环节工作方案，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。我们及时召开了教育实践活动动员大会，对我校开展教育实践活动进行了动员部署。会上明确了开展学习实践活动的指导思想、任务目标、方法步骤、和工作要求，号召全体党员干部、教职工积极投身到此次活动中去。

三、加强宣传，舆论氛围到位

为了营造良好的舆论氛围，我们在校门口悬挂“为民务实清廉，办人民满意教育”的横幅、电子屏滚动播出“坚持群众路线，凝聚发展｀正能量｀”等数条宣传标语，这些提醒着每个党员干部明确自己肩上的责任。我们还在校园网上开辟了群教活动专栏，及时发布我校群教活动进展情况。校园电视台、广播站也随时播出群教活动的相关新闻，让每名师生主动成为活动的监督员。

四、形式多样，强化学习到位

我校采取会议传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，确保了时间、内容、人员、记录、笔记、效果“六落实”。活动中坚持集中学习与个人自学相结合，专题辅导与讨论交流相结合，精学读本与观看电教片相结合，形式多样的学习活动，激发了党员教职工的学习热情，提高了学习效果。

1、会议传达。我校及时召开各层次会议，认真传达学习了习近平总书记系列重要讲话精神、市委党的群众路线教育实践活动工作会议精神和市委教工委群众教育实践活动会议精神。
    2、集中辅导学习。截止目前，我校集中组织了中层以上干部4次辅导学习，学习了中央活动办发放的《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等重要内容。另外还学习了《求是》杂志上《干工作就要踏石留印、抓铁有痕》的专题文章，习总书记参加安徽代表团时强调的《领导干部都要“三严三实”》等报刊杂志上的多篇文章以及焦裕禄事迹。

 3、个人自学。我校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中，而且还复印了补充学习材料。要求全体党员干部认真自学，并做好学习笔记，要边学习边思考、以学习促进工作。目前每名党员在深化去年“两个大讨论”活动的基础上撰写了学习体会，并进行了评比交流。

    4、召开专题研讨会。各党支部以集中学习讨论形式，就开展教育实践活动的目的、意义、重点、要求等开展了充分讨论和交流，通过学习，全体党员干部更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，深入查找在“四风”方面存在的突出问题，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，推动我校向襄阳市知名学校迈进的步伐。

五、广纳民意，征求意见到位

我校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取个别访谈、发放征求意见表、座谈会、面对面交流、设立意见箱等方式，着重听取党员教职工、学生家长和普通群众对学校领导班子、领导干部个人在反对“四风”、贯彻落实中央八项规定、省委十项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表70余份。共征求意见建议20余条。对于收集到的意见建议，我们进行了梳理归类，按照边学习，边征求意见，边整改的总体要求，我校制定了学习教育、听取意见环节专项整改方案，目前基本整改到位。

六、边学边查，整改效果到位

我们坚持边学习边查找，边整改，边建章立制。针对自我查找的问题和征求来的意见，学校积极采取有效措施进行整改，让群众看得到变化，让活动见得到成效。在学习教育环节，我校领导班子成员积极开展了“三个一”活动，完善并严格执行了班子成员深入课堂听课制度，并主动参与教研组、备课组、年级组、各部门的各种活动。通过下课堂、下寝室、下食堂、下班级等方式，深入了解学生学习、生活及心理状态，作出科学合理治校决策。

在建章立制方面，我们制定了切实可行的教师及行管人员综合考核办法、教育教学质量的日常监控与评价体系、指导教师制实施方案。我们还健全了学校财务管理制度，基本建设制度，公务接待制度，学校公车使用制度，学校复印管理制度。我们为教职工办好事、办实事，关心教职工的身体健康，主动安排教职工体检及妇女的妇检工作。我们在学校办起了托管班，让教职工低龄子女放学后有专人看护，解除教职工的后顾之忧。我们通过文艺、摄影、书法和各种球类活动，丰富教职工的生活，这些惠民措施得到了广大教职工的交口称赞。

七、创岗建区，特色动作到位

我们以“创岗建区”活动为载体，加强党群、干群关系。“创岗建区”包含两个内容：一是“创党员先锋岗”，是指党员在本职工作岗位上，模范履行岗位职责和党员义务，力争创先争优；二是“建红旗责任区”，是指党员要团结带领周围教职工，在思想上、工作上主动帮助他们，从而达到共同提高的目的。学校党委根据实际情况，在征求党员、群众意见的基础上，以岗位、学科、年级以及党员管理的辐射面为依据，把每个党员和若干个群众结成对子，并用“党员与群众联系表”的形式加以明确和公布。同时制订了44条考核标准，每学期进行一次评比和表彰。这样做，实现党员与群众之间的“一帮一”、“一帮多”的党群帮扶局面。党员责任区涉及管理、教学、后勤等所有部门，群众覆盖面100%。这项活动，使党员与群众联系更加紧密，使学校充满活力。为了更好地倾听群众的意见、建议，学校还将每周一定为“群众接待日”、“党群交流日”，使群众能及时反映工作、生活中的实际问题。由于渠道畅通，党组织能及时、有效地解决群众关心的问题、难点问题，凝聚了民心，密切了干群关系。

                                  2014年4月