序

号

考核

项目

考核内容，评分要素，评分标准

主考

1

备课、教研组活动

积极参加，无请假、迟到、早退现象，每次加1分。

教研组备课组

2

校本培训

每参加一次加2分，每次有笔记另加0.5分。

教科室

3

外出考察学习

有参观学习笔记、体会、报告1000字以上加2分。

教科室

4

省、市短期培训

积极参加无缺勤给3分，有学习笔记、体会等加2分

教科室

5

考试考查合格

省、市、校组织的考试考查合格加3分,不合格不加分。

教导处

6

承担公开课、示范课、竞赛课

1.    承担校级公开课一次，反映良好，加4分；获得校级一、二、三等奖加5、4、3分。

2.     市示范课、公开课获好评加6分；竞赛课获一、二、三等奖分别加7、6、5分。.

3.     省示范课、公开课获好评加8分；竞赛课获一、二、三等奖分别加9、8、7分。

教科室

7

指导培养青年教师

能够承担教师指导培养工作，每听课并指导一节课给1分（须有听课记录、评课指导记录）。所指导的教师成长快，有显著成效再加5分。（教学成绩与公开课为主要依据）

教导处教科室

8

教学论文工作总结等发表、交流

1.    论文在校级评比中获得优秀加3分；按时完成论文加2分.

2.     论文在地市刊发表1篇加4分，获市一、二、三等奖分别加4、3、2分；市学术会上交流加4分.

3. 省刊发表1篇加6分；获省一、二、三等奖分别加6、5、4分；省学术会上交流加6分。

教科室

9

承担课题研究

1.    个人小课题，有内容、有特点、有报告、有研究过程资料加4分。

2.     市级课题申报并立项，结题加6分。

3.     省级申报并立项，结题加8分。

教科室

10

教研讨论、评课等

教研活动发言积极，有水平、有价值，每次酌情加1分。（以记录为准）

备课组教研组

11

校本教材

校本教材开发经校审订，每课时加2分，累计满分为8分。

教科室

12

精编习题

经年级备课组审订，使用效果好，每课时加1分，累计满分为8分。

教科室

13

精编试题

经年级备课组审订，使用效果好，每套加1分，累计满分为4分。

备课组

14

先进教研组、备科组

校级加3分；市级加4分；省级加5分。

教科室