尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高一（5）班的秦艺，很荣幸能在国旗下讲话，今天我演讲的主题是《向规则致敬》。
什么是规则？所谓“规则”，就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。人们为了有序的生活，为了和谐的相处，需要一些行为规范。这些制度、章程、行为规范，就是我们平时统称的“规则”。
在号称速度最快的“google”搜索引擎上输入“遵守规则”，在0.09秒的时间内，它为我们呈现出206000项搜索结果。生活中处处有规则，大至国与国，小到人与人，都有各种各样的规则。如图书馆有借阅图书规则，行走驾驶有交通规则，体育竞技有比赛规则，游戏有游戏规则等等，无论是在衣食住行方面、还是学校里、公共场合对所有人的成文的和不成文的规定，都时时处处地影响着人们生活的方方面面。孟子说“不以规则，不能成方圆”不就是在讲述这个道理么？所以我们做任何事都要有规则，懂规则，守规则。
我们要向规则致敬！
向规则致敬，我们的民族才更有尊严。
有篇短文是嘲笑德国人的:中国留德大学生见德国人做事刻板， 不知变通，就存心捉弄，在相邻两个电话亭上分别标上“男”“女” 字样后躲到暗处。后来果然发现德国学生都像看到男女厕所标志那 样，毫无怨言地进了自己该进的那个电话亭。有时，“女亭”闲置， “男亭”那边宁可排队也不往“女亭”流动。面对中国学生的惊讶， 德国学生平静地耸耸肩说:规则嘛，不就是让人来遵守的吗……
在嘲笑德国人的同时我们是不是也该反思一下我们自己。五千年的光辉历史，五千年的风雨洗礼，五千年的漫长岁月已 使我们背负了许多。也许我们承受了太久的枷锁的压迫， 以至于翻身后如释重负般地漠视对社会有益的规则，人情、金钱、 权力…当一切都可以改变规则时，那我们来之不易的民主社会又如何维系?千百年民族精神大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?
在现在这个崇尚叛逆，追求个性，混淆了自由概念的社会，也许有人会“聪明”地认为:规则是死的，可人是活的，活人为什么要被死规则套住?毕淑敏曾经说过:“世界上最可怕的是人们与道 德产生了距离，而让缺德成为一种习惯。”的确，那是非常可怕的。
有人总结说，在公共场合，极有涵养的不再是中国人，被世界公认最有“绅士风度”的是英国人，而最有公共观念，最终人权的则变成了美国人.......
是该我们反省的时候了？
? 决定个人品格的道德素质也决定着民族的品格。坚守规则的民族才是有尊严、有灵魂的民族，坚守规则的世界才是高贵生命的圣洁花园。
向规则致敬，我们的生活才会更和谐。
请看：公路上，车道被分成了两边，就不会出现两车相撞的事故。十字路口，一般都有红绿灯，“红灯停，绿灯行，黄灯来了等一等”，这是人人都会背的交通基本常识。如果没有这个规则，车辆随心所欲地开，只会造成重大交通事故的发生。
请看： 我们学校上下楼道井然有序。第二节课后，会举行大课间活动，同学们都在各班教室门口排好队伍，依照次序下楼道进操场。假如没有这个规则，那么总有一些同学去推撞别人，导致别人摔倒，更为严重的是，其他同学可能没有看到那位摔倒的同学，便会向他的身体踩去，甚至可能会造成身亡的危险。就在上周，2月27日襄阳市老河口薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡。生活中活生生的漠视规则的例子难道还不能给我们敲响警钟么？
有了规则，人与车各行其道才会安全有序；有了规则，学校的教学生活才会有条不紊。
向规则致敬，从点滴小事做起。
每当班级纪律松弛时，搞卫生难度加大时，总能听到这样的回答：“又不是我一个 人”也许的确不是你一个人，但为什么我们总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准。为什么你不认为遵守学校纪律，完成学校规定的任务是你应该遵守的规则？
你愿意在迟到的名单上增添一个名字，给人以不守时的印象吗？
你愿意在食堂的队伍中被看到插队的身影，而让身后的人窃窃私语吗？
你愿意在图书馆中因为你大声喧哗的嗓音，而招来整个图书馆的骚动吗？
如果你不愿意，那请你遵守规则，成为规则社会的文明人。
我们要尊敬师长，团结同学，这是规则；我们要完成家庭作业，这是规则；在教学楼内不吃零食，这是规则；在学校不使用手机，这也是规则……
生活中的规则还不止这些，还需要你那雪亮的双眼去发现它！
要知道，有规则，就成方圆！
其实，守规则的人就是有公德心，有素质，有教养！你难道不想成为有公德心，有素质，有教养的人吗？还是那句话，我们每一个炎黄子孙都迈出一小步，中国就会迈出一大步！我们是世界的未来，我们也是未来的世界，让中国这个守规则，拥有五千年历史的文明古国永留光辉史册！
主持人：游紫薇
演讲人：秦艺
指导老师：肖永红
升旗手：吴晓海、张世茹、罗怡萌