敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是高一（6）班的王慧茹，今天很荣幸在这里给大家演讲。

我今天演讲的主题是“养文明习惯，做文明学生”。

中国，自古以来便是文明大国，礼仪之邦。温文儒雅，落落大方，明礼诚信，谦恭礼让是中华民族世代相承的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”由此可见古人对文明的重视程度。

可如今呢？每日行走于校园之中，教室里垃圾随处可见；不文明的话语、不标准的普通话处处入耳；有些同学走路时推推搡搡，追逐疯打；在食堂中插队占座，甚至还有些同学故意损害学校的公共财物……存在于校园中的不文明现象如此之多，让我们好好反思一下自己的言行，难道中华民族世代相承的美德与文明都被我们抛诸脑后了吗？

文明是清风，爽朗了人们的心灵；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心田；文明是一条路，通向成功的山巅。文明也是细节，往往在不经意间便可得以体现。

有一次列宁同志在下楼的时候，在狭窄的过道上遇见了一个端着一盆水的女工正准备上楼，那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁说：“不用这样，你端着东西，而我现在空手，请你先过去吧。”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，等女工上楼了，他才下楼。这不正是文明的良好体现么？而且，正如我们所知，一个社会的公共文明水平可以折射出一个国家的文明程度。一个人，如果不遵守公共文明，小，则会影响个人形象；大，则会影响国家声誉。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 

现在我们很多同学将文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德与文明习惯。文明习惯的养成与否，恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。如果我们养成了良好的习惯，学习环境就会是良好的，有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

其实文明在学习与生活中也有诸多体现。当你看见老师，你能上前问好吗？当你听见上课铃响，你能及时进教室吗？当你在课间，你能为下节课作好准备吗？在老师讲课时，你能认真听讲吗？在同学们自习时，你能遵守课堂纪律吗？当老师提问时，你能积极思考发言吗，那么我们便做到了课堂文明，这样，相信我们的课堂学习秩序会更好，学习效率会更高，我们的学习就会更轻松。课外的文明也不可或缺，当你看见地面飞舞的纸片，你能弯腰捡起吗？当你发现废旧无用的垃圾，你能投入垃圾桶吗？当你看到别人有不文明的行为，你能立刻上前制止吗？当你准备骂人的时候，你是否想过，骂走了自己的尊严和信念？当你打架的时候，你是否想过，打走了自己的善良和人格？当你吐痰的时候，你是否想过，吐走了自己的气质和风度？

我记得有一个公益广告是这样说的：“我相信文明就在我们身边，离我们很近，近的触手可及。有时候，文明离我们只不过是十公分的距离；有时候，也许只是几十厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度。我相信，其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意的流露着，有时多一个手势，对别人来说就是多一份体谅；还有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。”

同学们，就让我们从现在做起，从自己做起吧。用心规范一句话，升华的是自己的心灵；顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。我们要将校园当成我们第二个家一样的爱护。我相信，经过我们致远人的共同努力，一定会创造出一个文明，宁静，有序，良好的学习环境的校园。

 

 我的演讲到此结束。谢谢大家！

主持人：屠文荟

演讲人：王慧茹

指导老师：刘婧

升旗手：程德明、吴娅男、江歆玥