创造正能量——赞美

  美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现:“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美。” 

    李校长在开学典礼上曾说:赞美让我们感到校园不仅仅是校园,还是家园、是乐园。

    处于成长中的我们需要赞美,当我们用各种方法展示自己的成就来增强自信时,当我们在学习上遇到困难不愿服输时,总会在体育、才艺等其他方面来展示自己。如果我们能及时的、恰到好处的得到赞美,我们就会有一种被肯定、被发现的喜悦,这种心理上的满足会化为强劲的动力,促使我们继续前进。

体艺节过后,有不少同学把在赛场的拼搏用到了学习上,上课听讲认真了,作业也能完成了,这就是得到同学和教师的赞美,所产生的动力。

    当我们在课堂展示时,老师及时准确的赞美,我们就有被认可的满足感与成就感。不仅有利于提高我们的学习兴趣,而且培养了我们学会相信自己、欣赏他人、积极向上的品格。    

 我们那些辛勤工作的老师,更需要赞美。为了我们获得更多的知识,他们认真备课,因材施教。在他们的精心培养下,我们不但积累了很多知识,还明白了许多做人的道理,老师在引导我们进入知识圣殿的同时,还让我们体会到家的温暖,寝室里为我们悄悄的盖上被子,发烧时给我们量体温,苦闷时为我们带来开心、、、、、老师为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!

我还要赞美我们的学校,不仅因为这里环境优美,师生关系融洽,更因为这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我赞美我们的学校,因为我们在这里健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要打下基础,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。

   莎士比亚说:赞美是照在人心灵上的阳光。”赞美让我们互相友爱,赞美让我们相互尊重,赞美让我们懂得了生活的美好、人生的美好,赞美让我们更好地爱这个世界。

    拥有赞美的习惯,生活变得充满五彩阳光;得到赞美,世界变得更有光彩。

(我的演讲完毕,谢谢大家。)

 

                    

 

主持人:杨燕青

演讲人:李雅洁

指导老师:闫华

升旗手:宋玖彧  胡世成  黄晓强   

编辑: