关于进一步规范校园应急疏散演练的通知

襄致〔201115

 

 

襄阳市致远中学

关于进一步规范校园应急疏散演练的通知

 

各处室、年级组:

经过全校师生的共同努力,我校应急疏散演练已经达到了一定的效果。但是在实际的演练过程中,仍存在一些问题,现将需注意的事项提出,希望全体师生在以后的演练中注意。

一、再次明确分工责任区

1、疏散组:周建民(负责协调)

教学楼、实验楼各关键位置负责人分工:

周建民:负责学生到操场后站队秩序。

陈海清:一楼教学楼出口外指挥学生向操场撤离。

  超:一楼教学楼出口内指挥学生向外撤离。

张长权:二楼高一(14)班旁教学楼主楼梯疏导学生。

廖东海:二楼高一(8)班旁教学楼主楼梯疏导学生。

田邦华:三楼高三(1)班旁的教学楼主楼梯疏导学生。

任世鹏:三楼高三(7)班旁的教学楼主楼梯疏导学生。

邵新翔:四楼高二(1)班旁的教学楼主楼梯疏导学生。

唐晓乐:四楼高三(8)班旁的教学楼主楼梯疏导学生。

  汉:五楼高二(6)班旁的教学楼主楼梯疏导学生。

郭丛昆:五楼高二(12)班旁的教学楼主楼梯疏导学生。

王世民:实验楼二楼楼梯疏导学生。

葛黄河:实验楼三楼楼梯疏导学生。

董承林:实验楼四楼楼梯疏导学生。

各楼层旋转楼梯旁的任课教师兼顾旋转楼梯的疏导。

各楼层工作人员可根据实际情况,及时通过闲置楼梯加快学生的疏散速度。

2、救护组:张  红、杜晓霞(负责转送伤员)

3、宣传报道组:侯树敏、张建国、王业铁

二、注意问题

1、在执行演练方案过程中班主任、任课老师和工作人员应注意:

①班主任在日常的安全教育过程中应详细讲解疏散注意事项并对本班学生进行分组,培养学生骨干,负责前后门的疏导工作。疏散时按秩序分前后门撤离(要确保教室后门的畅通)。演练开始后,立即打开教室前后门,学生分两部分分别从教室前后门进行疏散。学生撤离完毕后,班主任迅速到操场清点本班人数,并向年级主任汇报情况。

②警报响起后,各班任课老师应立即组织学生从指定的通道进行撤离。工作人员在接到疏散指令后应立即赶往负责地点,开展疏导工作。疏散过程要保持高度警惕,维持该位置的疏散秩序,保证疏散队伍畅通,防止在楼道楼梯发生拥挤、跌倒、踩踏事件。

③在疏散时,所有教职工不得与学生争抢。就近指挥学生疏散,当出现问题时要及时处理。待学生疏散完毕后,教师需跑步到指定位置集中。

2、演练过程中学生应注意的问题(班主任日常的安全教育过程中须反复向学生强调):

①服从命令听指挥;

    ②有序进行撤离,不能争先恐后,不能拥挤推搡,严禁嬉笑打闹;

    ③在楼梯上要迅速行走,不能跑、跳,不能停留,物品掉落、鞋带、鞋跟被踩脱落不能弯腰停下来。出教学楼后要快速跑向操场指定集合地点(各班按照开学典礼的位置集合);

④互相保护,万一有学生跌倒,不能盲目往前冲。

疏散时,教室在二楼三楼的学生要立即快速的撤离。教室在四楼、五楼的学生不要向前拥挤,要紧张有序的撤离。

三、今后要求

随着演练次数的增加,我校师生的应急疏散能力的得到提高。我们将在以后的疏散过程中限定时间。超过限定时间未到达规定位置的师生将被视为“逃生失败”。

希望全校师生珍惜每一次演练机会,认真对待,真正掌握逃生要领。

 

                            0年三月二十三日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词:规范  应急疏散  通知                           

襄阳市致远中学                    2011323日印发

  责校:屈超                                   共印18

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