3月8日上午，湖北省各界妇女纪念“三八”国际妇女节111周年大会在武汉召开。省人力资源和社会保障厅、省妇女联合会决定授予我校退休教师王华革同志“湖北省三八红旗手标兵”称号。

王华革事迹简介

王华革，襄阳市致远中学一名退休教师，一位智障人士母亲，也是一名巾帼志愿者，2016年12月，她受到习主席的接见，习主席亲切的对300个优秀家庭说：“系好孩子人生第一颗纽扣”。

为了给孩子“系好纽扣”。她用爱心、耐心培养自己的孩子，并且在“阳光家园”平台里，做了十五年特教义工，她从普通教育者转为特教教学人。

俗语将智商低称之为傻子，学名称“心智者”。襄阳市共有1.9万名，智商低于60的人，也就是中度障碍占50%左右。有的心智障碍者从生理上逐渐成人，但心理上，永远是未成年者。他们自己非常渴望受到社会人关心、关爱、帮助，父母们也很想为孩子寻找出路。做为一名共产党员，王华革牢记入党的诺言“为残障孩子奉献一生”，“我将无我”，平时，她诚信真心地为孩子、为家长们服务，以“给人方便，给人快乐、给人信心、给人希望”四给理念做好特教志愿者工作。

2007年至今，王华革辅助市妇联、残联培训康复市区内的智障孩子，并在市区内为心智孩子们找合适的活动场地。现在市区有三个“阳光家园”，1个“唐氏综合征训练基地”，1个“辅助性就业基地”。南漳、枣阳也成立了唐委会。长期在“家园”里康复、学习的心智孩子近500名了。

为了打开孩子们的心智和生活自理能力，学会掌握一技能，她经常沉在“家园”里与同仁们遵循教育的本质，用启发性灵教育理念“生而不有、为而不持，功成而费居”。精心策划教学方案。她经常给家长们言传身教，让家长们耐心坚守，牵着孩子慢行努力，接纳不完善的孩子，放弃就是懦夫。劝家长们用自己的一生陪孩子“唯有努力、才有生存”。静静等待，孩子们会开花的。

其次，教家长们以“个体量裁”，“一人一案”“因材施教”，“换置”方式在家进行教学，先从孩子们心理入手消除心智孩子心理阻碍，康复，学习无障碍了，他们能轻松接受、掌握体育、文艺，绘画技能，跨越困惑达到成功。

十五年里：

体育方面：从一位特奥运动员，训练培养出近40名了，他们参加过国际级、省级、市级参加乒乓球、篮球、足球、田径比赛获金、银、铜牌100多枚。

文艺方面：走进中央电视台五台“体育节目”，十二台“夕阳红”，三台“向幸福出发”，河北一台“中华好妈妈”、“好家风”。获市残汇演一等奖，省残汇演二等奖，获中智协唐委会汇演特等奖，全国排排舞特等奖。

手工、绘画方面：能掌握一些简单地剪纸、绘画技能；

生活方面：很多孩子日常生活，能自理了，参加智协厨艺比赛获优秀奖。

    把“不行”的人教成“行”，把“无能”的人教成“能”，把“笨人”教成“聪明人”，针对心智孩子的特殊性，王华革常说我用笨的教学方式制定出更精准、更贴切的教学手段，以“换个设置”的方式，来消除心智孩子心理能力障碍，帮助他们跨越并做到成功。

如：教器乐，孩子不识谱，又不懂音律，就让孩子从数字入手，将“3、4、5”音谱用数字3、4、5教，这种换置方式，很多孩子很快掌握了，一、二年就能演奏歌曲了。

绘画技法，对于心智孩子比较难，用拓印方式，引他们认识图案的形成，拓多了，就理解这幅图形就画好，剪成了。

扎染坊辅助性就业培训基地，成年的心智男孩从拿针到绣出产品通过两个月训练“男绣”孩子能用平针法绣出茶垫。

用不同“换置”手法，帮助心智孩子消除“我不能，我不行”阻碍，最后，他们在生活能力、学习技能上进步较快，让这特殊人群做到他们曾经可以做的，或从未觉得可能的事情。心智孩子们各项能力提高，家长们也从“你行，我也行”特奥理念中看到希望。

在这个世界上有一种教养是接纳全面的不完善，也有一种修养是接纳孩子的不完善。

每个孩子都是独一无二的，虽然他们智商不高，是永远长不大，未成年的人，王华革说我从不会用别人的眼来放大孩子的缺陷在我的眼里虽有一种光，接纳，认同鼓励、促进，帮助。让他们与正常人是一样的，通过十几年，几十年特殊地“陪”。他们身上都有一种坚强、努力、执头，奋斗劲，是一些正常的同龄还比不上，曾有一位特奥冠军，他走进一所高中学校，做汇报演讲，45分钟一堂课上，他无语言述说，他用，体、音、美、特长展示。使在校近300位高智商的新高一学子们惊叹，佩服。高一学生感慨：“生命是很奇妙的，每一个生命的隐性都蕴藏着一颗灵魂的种子，含蕴着一个特殊的梦当被孕育出来，生命就变便更立体，更璀璀、更有价值！”这位特奥冠军用他的才艺打破正常人对他的障碍认识，他使正常人自然的与他融合在一起。

“十三·五”将要过去，我们一起迎来“十四·五”规化，习主席说：“建设小康社会，残疾人一个也不能少”。“脱贫奔小康”心智孩子也不能掉队，唐氏孩子的小小纸扇作品，彰显低碳，勤俭节约是中华民族的传统美德，“低碳环保”是一种生活态度。而所谓节约、低碳，并不意味着要降低生活质量，艰苦生活。只要能从生活中的小事做到勤俭节约。充分利用废旧纸壳，变废为宝，将无用之物化为有用之物，就是对勤俭节约美德的弘扬、对低碳生活的践行。

除了材料符合当下环保低碳的理念之外，这些纸扇的图案也并非随意涂画，都蕴含着中国传统文化艺术，不仅有活灵活现、栩栩如生的剪纸，还有笔走龙蛇、行云流水的书法，更有清新淡雅、妙笔丹青的国画，充分体现着中国传统文化艺术之美。在去年疫情后，市妇联、省妇联主动为“唐氏综合征”的孩子义卖扇子，当孩子们拿到自己劳动所得的钱时，高兴的向家长表示：“我挣钱了！我要为父母买东西，为爷爷奶奶买吃的。”

心智障孩子们知道，不能仅依靠政策和社会的关爱生活，要学会自强不息、自力更生，用自己的努力创造价值。孩子们用学到的知识回报社会，感恩党和政府，这些作品义卖达7万元。他们慢慢赶、慢慢向上，用一种迟拙行为，与正常人融合。

换得人生价值，获得世人的尊重。